ミスタードーナツ創業の日！　1月27日は社会貢献活動に参加

2026.01.24

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　株式会社ダスキンが運営するミスタードーナツは1月27日に『ミスタードーナツ創業の日』を迎えます。

創業の日の背景

　ミスタードーナツ事業は、ダスキンの創業者である鈴木清一さんが米国でミスタードーナツに出会い、「こんなにおいしいドーナツを一人でも多くのお客様に食べていただきたい」という思いからスタートしました。

　1970年1月27日は、鈴木清一さんが日本でのミスタードーナツ事業の展開を決断した日です。毎年この記念すべき日に、日々のご支援とご愛顧いただいている皆様への感謝の気持ちを込めた取り組みが実施されています。

1月27日に実施される取り組み

ショップ近隣の清掃活動

　日頃支えていただいている地域の皆様への感謝を込めて、ミスタードーナツのスタッフによるショップ近隣の清掃活動が実施されます。なお、一部ショップでは実施されていません。

売上の一部を社会貢献に寄付

　1月27日にミスタードーナツ店舗でお買い上げいただいた売上の一部が、「公益財団法人ダスキン愛の輪基金」に寄付されます。障がいのある方の自立と社会参加を支援する活動に役立てられるとのことです。当日はショップでドーナツをお楽しみいただき、社会貢献活動への参加ができます。

公益財団法人ダスキン愛の輪基金について

　1981年、ミスタードーナツ創業10周年を迎えた翌年の国際障害者年に「障がいのある方の自立と社会参加の支援」を目指して設立されました。

　同基金は2つの人材育成事業に取り組んでいます。地域のリーダーとして貢献したいと願う障がいのある若者を海外に派遣し、実地研修していただく「ダスキン障害者リーダー育成海外研修派遣事業」と、アジア太平洋地域の障がいのある若者を日本に招き、実地研修していただく「ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成事業」があります。

派遣研修生インタビュー：奥村泰人さん

　公益財団法人ダスキン愛の輪基金のダスキン障害者リーダー育成派遣事業で海外研修に参加された奥村泰人さんにインタビューが行われました。

研修に応募されたきっかけ

　奧村さんはもともと俳優として舞台やテレビなどに出演していたとのことです。2020年頃のコロナ禍で仕事が減る中、家で自分を見つめ直し、もっと演技を勉強したいと思うようになったということです。

　しかし日本では演劇の学校がろう者にとって入りづらい環境であることが課題でした。仲間に相談したところ、演技を勉強するにはフランスが良いのではないかとすすめられ、調べていくうちにダスキン愛の輪基金にたどり着いたとのこと。仕事関係でろう者や難聴者の俳優たちとよく会っていたため、ダスキンの研修に参加された先輩や同僚が多くいたことも応募を決めた理由だそうです。

フランス留学での準備と生活

　フランス留学が決まってから、海外に留学経験のある方からアドバイスをもらったり、フランス手話言語を指導する講師にマンツーマンで指導してもらったりしたとのこと。コロナの影響でビザ取得が遅れるなど計画通りに進まなかったものの、ダスキン愛の輪基金が契約期間を延長してくださり、出発することができたということです。

　現地ではフランス手話言語を覚えつつ、手話言語を使う友人やろう者・難聴者の友人をつくることに必死だったとのことです。入学する前に、パリのろう者の劇団の活動を見学したり友人とコミュニケーションを取ったりしながら、手話言語を覚えていったということです。

手話言語について

　奧村さんは、よく誤解されていることとして、手話言語は共通ではなく国ごとに違うものであることを説明しています。言語が日本語・英語・フランス語と国によって違うのと同じで、手話言語も日本手話言語、フランス手話言語、アメリカ手話言語などがあるということです。

フランスでのコミュニケーション環境

　奧村さんは、むしろフランスのほうがコミュニケーションの面ではストレスフリーだと感じたとのこと。日本ではろう者と伝えるとお店の店員さんが少し困ってしまう傾向があるが、フランスではろう者だと伝えても店員さんにそのような反応をされず、「それがどうしたの？」という感じで分け隔てなく「人」として見てもらえるということです。多国籍な国なので、いろいろな人を受け入れる文化があるのだろうと述べています。

フランスの芸術環境

　フランスは「芸術の国」のイメージ通りだったとのこと。ろう者の視点としてもフランスは芸術が盛んであり、ろう者による芸術祭「クランドゥイユ」が2年に一度開催されたり、ろう者で構成する劇団「IVT」などがあったりと、とにかく芸術が盛んな国だと感じたということです。

　また、フランスは子どもも大人も芸術について話をしたり議論したりすることを好む国柄だと述べています。講演の質疑時間では、列をなして質問をしてくるなど、芸術についての議論が当たり前の環境だったそうです。

学びの中で記憶に残るエピソード

　学校では演技技術、役づくり、感情表現など、基本的なことから1年間学んだとのこと。研修先はさまざまなところに行ったものの、パリのテーマパークでの体験は衝撃的だったということです。

　歌やダンスをする舞台があり、ろう者の俳優が他の俳優と同じきらびやかな衣装を着て舞台を自由に動き回っていたとのこと。ある作品では幕が下りる前のみんなで歌うシーンで、ろう者の俳優自身が手話言語で演じていたそうです。日本の舞台で手話通訳をつける際は舞台の端で手話通訳が立っているイメージだが、この差には驚いたと述べています。

　別の機会にろう者の俳優が出ている舞台に行った際、入口でろう者の俳優が出演しているか聞いてもスタッフは知らなかったとのこと。パンフレットにもわざわざ「ろう俳優」との記載はなかったが、実際は出演していたそうです。ろう者を他の人と分け隔てなく扱っていることが印象に残ったということです。

学びの中での気づき

　「École de Théâtre Universelle（ETU）」という学校で学んでいた際、その創立メンバーの先生からいただいた「ろう者向けの公演のためではなく、純粋に演技が好きでその追及のために勉強してほしい」という言葉が鮮明に残っているとのこと。

　例えば日本の俳優で演技を学ぶ理由として、日本語を広めるためという方はほぼいないが、ろう者の場合は手話言語やろう者のために演技を学ぶという人も少なからずいるということです。奧村さん自身、演技を始めたのは「好き」だからだったが、いつの間にか「ろう者のため」と思うようになり世界を狭めていたことに気づかされたそうです。改めて、演技をしたいから学びたいという気持ちに気づき、気持ち的にも楽になったということです。

留学で得た最大の成果

　1年間、演技を集中的に学べたことが最大の成果だと述べています。日本で演技を手話言語で学べる場はあまりないが、今回の研修では手話言語で学べたのが最大の成果だということです。フランスでは観光地のツアーガイドの公式言語として手話言語が必ず入っているほど「当たり前」の存在なので、学校でも手話言語で学ぶことができて良かったとのこと。

成長と今後の目標

　演技に対する見方や心構えの面で、成長しているなと感じる部分があるとのこと。もちろん演技に関しては正解がないと思うので、ずっと勉強していかなくてはいけないと述べています。

　お仕事をする上で大切にされていることは「感謝の気持ちを持つ」ことだそうです。俳優の仕事は一人ではできず、舞台、メイク、照明、技術などなど、一つひとつの仕事があるからこそ、自分の演技ができると考えているということです。フランスに留学する前も多くの仲間が応援してくれ、空港には40人近くの人たちが来てくれたとのこと。そうした経緯もあるので、感謝の気持ちを持ち続けなければいけないと述べています。

　最後に、小さい頃から「きこえる人・ろう者関係なく、みんなが楽しめる場や作品を提供する」という夢を持っているとのこと。そのために今、劇場や学校などどんな「場」があるか探しているところだそうです。ダスキン愛の輪基金を通じてフランスに留学し、多くの刺激を得られ、多くの仲間や考え方などに触れることができたので、今後はこれを生かして、夢をどのように実現していくのか考えていきたいと述べています。